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      1. 關于寫事的日記600字

        專題:作文題目 | 時間:2019-06-13 | 來源:作文大全 | 人氣:1

        第一篇:運動會場面描寫日記

        xx年xx月xx日星期x天氣:x

        9月28號,初一至初三的同學早早的就來到了十七中的高中校區,參加一年一度的運動會。

        60個班的同學,看臺上空間很窄小。大家就坐之后,周圍一片熙熙攘攘,老師和同學們都忙忙碌碌的管理班級。我是(6)班的生活委員(還有一個生活委員,是男孩),所以隨時都準備為大家服務。

        開始比賽了!因為我坐在最下面,而且不允許站起來,所以仔細上觀看最開始的一場比賽。當大多數人都剛剛關注完比賽場上的動向,又要專注地干自己的事時,跑800米的許紫蕓拖著受傷的腿回來了。她的肌肉拉傷,看起來非常痛苦,我這個生活委員趕緊拿出前一天買的藥品,在另一個男同學的協助下,為她在傷口處涂藥、按摩。她嘔吐過后,跟我們說,在剛開始跑的時候,一個同學擠了她一下,導致她腳踩在坑里,大腿肌肉拉傷,之后一直忍痛跑完了全程。她覺得很對不起我們班。我們就一齊安慰她,照顧她,因為這根本不是她的錯,真的挺不容易的。

        幫我一起照顧這個女同學的那個男生,叫做張祺康,也讓我贊嘆不已。他知道很多方面的事,一些醫學方面的常識,他都能給我指導,還知道很多穴位。他一定看過很多書,這點從平常就能看出來了。真的是天外有天,我一定會多加努力的!

        之后的比賽,可謂是精彩不已。我的同桌何龍上場了。他同樣擁有很強的實力,與前三名步步緊逼,到最后的一圈時,他竟出乎意料地比第二名快出非常非常大的一段距離,并保持了下去,毋庸置疑,成功奪得了第一!老師同學都大聲歡呼,我再次感受到身上一陣涼氣通過,佩服不已。

        我們班可真是臥虎藏龍哇!僅僅一天,我們已奪得了4個第一和一些第二第三,絕對領先!明天,運動會的最后一天,期待同學們會有更深入的了解,讓“永恒六班”更團結!

        第二篇:開學寫事的日記600字

        xx年xx月xx日星期x天氣:x

        上課三天了,這種感覺真奇妙!

        現在對我來說,每上一節課都是一個新體驗。有些課程很無趣,常常在講一些這個方法、那個方法;但有些課程我非常喜歡,像英語呀,生物呀,地理呀......但我知道,需要調整自己的這種心態,不然會對今后上課有很大影響。可能會慢慢有趣起來吧!

        我們班還選了班委會呢!當時全體同學自薦,我沒怎么想就選了生活委員,試試嘛!結果回來之后就有些后悔了,這樣精力就更不夠用了,畢竟已經當了生物和英語課代表,況且不是已經想好初中不給自己攬事了嗎?還是太顧面子啊!第二天跟老師說了說,老師也沒給我明確答復,誰知道,最后還是選了我!不過,看起來生活委員事情還比較少,就當體驗一下了。(雖然很多人都說我適合當班長)

        認識并解接觸了更多的同學,還是挺有趣的。昨天還和他們一起去看書了呢!我晚上基本6點多點才能到家(老師總愛說事,就會耽誤時間),晚上回到家立刻吃飯、寫作業,最后還能彈會琴,時間安排的異常滿檔。中午也沒有多少的休息時間,要知道今后會更夸張,慢慢適應吧!

        有些老師講課還是蠻有意思的,她們在課堂里穿插進有趣的環節,也會留一些帶有花樣的作業,尤其是英語,不知道為什么就很喜歡,地理老師的講課方式,也讓我學到了很多東西。

        我本來已經為自己計劃好了,要看一些學術性強的書,但老師突然又提起什么新課標的事,要在這個學期把這些書都讀完。我以前也看過一些,剩下的都可以借。這不,昨天剛借的《童年》,剛剛就讀完了。每天讀書啊,小case,有太多書等著我去讀了。

        這都是我最初步的感覺,今后還會變的!

        第三篇:關于寫事的600字日記

        xx年xx月xx日星期x天氣:x

        今天老師讓我們全班寫作文,我在那邊玩不寫。玩了一會,一直玩到快要下課了,時間就很短了,這時老師說:“放學了,作文沒寫好的人,就不能回家了。”我一聽這話趕緊飛快地寫了。寫好之后,我交給老師。沒想到寫錯了課題,原來老師讓我們寫《快樂的中秋節》,我寫成《洗碗》了。我氣呼呼把本子拿回座位,我以為老師會讓我帶回家寫呢,沒想到老師嘩地一下把我本子撕下一頁,我還沒明白怎么回事,就發現老師手里就多了一張紙,我一看是我的。這下可把我氣爆了!老師說:“回座位重寫!”我問老師一:“你什么時候下班啊?”老師說:“你什么時候寫好,我什么時候下班!”我是害怕學校大門關了,把我鎖在里面。

        于是我又回座位重寫,好不容易寫好。老師一看說:“沒有分段,還要重寫!”我一想,這下可要讓我帶回家寫了吧?沒想到,老師比剛才更快地速度撕了我的作文說:“重寫!你什么時候寫好,我什么時候回家!”我這次快要氣死了!于是我寫啊寫啊,畫啊畫啊,終于快要寫完,這時老師打電話給我媽媽了。媽媽來了之后還問老師我最近表現怎么樣。老師說我最近上課老是跟陳同學講話。然后我媽媽說:“如果你們感情這樣好的話,星期天把你們放到一起講個夠。”老師也說:“把他們倆關到一個房間里,讓他們講一天。”其實我知道,老師這個是開玩笑的,星期天不要寫作業啊?作業不寫了,就讓我們說話啊?

        媽媽把我領出校門的那一刻,我在心里反省,下次上課不能和同學講話了。星期六星期天,想怎么講就怎么講。我把話都留到星期天講吧!我下次上課再也不跟同學講話了,防止老師又把我留下來,留下來不抄作文就得罰抄課文。我向媽媽保證下次上課再也不講話了。

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